دانلود فایل word بررسي ارتباط ميان حس خود کارامدي معلمان ابتدايي استان زنجان در کيفيت تعليم دانش آموزان کلاس: مطالعه مقطعي

دانلود فایل word مدل يابي روابط ساختاري کارکردهاي اجرايي و انعطاف پذيري روانشناختي و باورهاي بيماري در سازگاري با بيماري و سلامت روانشناختي در بيماران قلبي عروقي | WORD های اجرایی، انعطاف پذیری روانشناختی و باورهای بیماری) توانایی تبیین 51 درصد واریانس سازگاری با بیماری و 33 درصد سلامت روانی را دارند؛ متغیرهای پیش بین کارکردهای اجرایی و انعطاف پذیری روانشناختی توانایی پیش بینی 60 درصد باورهای بیماری را در بین بیماران قلبی عروقی دارند.بحث و نتیجه گیری: این یافته ها نشانگر این است که مدل توانایی تبیین درصد نسبتا بالایی از واریانس متغیرهای نهفته درونزاد را دارد. دانلود فایل word مروري بر تاثير فضاي مجازي بر ابعاد رواني، جسمي و اجتماعي کودکان و نوجوانان | WORD درک مناسب، از امکانات فضای مجازی به مکانی برای انتشار مطالبی غالبا بی محتوا داشته استفاده شده است که ممکن است اثرات زیان بار و جبران ناپذیر بر اخلاق، رشدو تکامل، و هویت اجتماعی کودکان داشته باشد.بحث و نتیجه گیری:مطالعات نشان می دهد فضای مجازی می تواند آسیب های متفاوتی برکودکان داشته باشد که این آسیب ها می تواند توسط پدرومادر آگاه یا توسط آموزش های عمومی وافزایش بینش افرادجامعه به حداقل برسد. دانلود فایل word مروري سيستماتيک بر مطالعات حوزه جو سازماني، سبک هاي شوخ طبعي و مهارتهاي ارتباطي در فرسودگي شغلي معلمان | WORD � شناسایی عوامل فردی و سازمانی اثرگذار بر فرسودگی شغلی آنان اهمیت ویژه ای دارد. در واقع ک سانی که با دانش اموزان تعامل دارند باید افرادی با شند که خود از م شکلات مختلف روانی عاری ه ستند. با توجه به نقش حساس و با اهمیت جو سازمانی، سبکهای شوخ طبعی و مهارتهای ارتباطی در فرسودگی شغلی معلمان، این مطالعه به بررسی مفاهیم و مطالعات مرتبط با این متغیرها خواهد پرداخت تا به واکاوی ابعاد مختلف آنها بپردازد. دانلود فایل word مروري سيستماتيک بر مطالعات حوزه کيفيت زندگي کاري، تعهد سازماني و ويژگيهاي شخصيتي در رضايت شغلي معلمان | WORD گر در رضایت شغلی معلمان، ویژگیهای شخصیتی میباشد شخصیت در یک معنای کلی، یعنی جنبه های بیهمتا و نسبتا0 پایدار درونی و بیرونی منش فرد، که در موقعیتهای مختلف بر رفتار وی تاثیر میگذارند. با توجه به نقش حساس و با اهمیت کیفیت زندگی کاری، تعهد سازمانی و ویژگیهای شخصیتی در فرسودگی شغلی معلمان، این مطالعه به بررسی مفاهیم و مطالعات مرتبط با این متغیرها خواهد پرداخت تا به واکاوی ابعاد مختلف آنها بپردازد. دانلود فایل word مقايسه استرس، افسردگي وشادکامي در زنان مبتلا به فيبرم رحمي و زنان سالم | WORD � پرسشنامه های مقیاس استرس ادراک شده میمورا وگریفث، پرسشنامه شادکامی آرجیل ولو، پرسشنامه افسردگی بک استفاده شد. داده های پژوهش با روشهای واریانس چند متغیره مانوا تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد بین استرس ادراک شده، افسردگی و شادکامی در زنان مبتلا به فیبرم رحمی با زنان سالم تفاوت معنادار وجود دارد(.(P> 0/001 این نتیجه بیان میکند که سلامتی جسمی زنان در وضعیت روحی آنها تاثیر به سزایی دارد. دانلود فایل word مقايسه اضطراب امتحان در آزمونهاي الکترونيکي و سنتي در دانشجويان دختر و پسر دانشگاه پيام نور | WORD �خصهای آمار توصیفی و در بررسی فرضیه های تحقیق از روشهای استنباطی و آزمون تی مستقل، استفاده شد. یافته ها نشان داد که میزان اضطراب امتحان و تحقیر اجتماعی در دانشجویان شرکت کننده در آزمونهای الکترونیکی بیشتر از آزمونهای سنتی است. بین میزان خطای شناختی و تنیدگی در دانشجویان شرکت کننده در آزمونهای الکترونیکی و سنتی تفاوتی وجود ندارد. میزان اضطراب امتحان در دانشجویان زن بیشتر از دانشجویان مرد است. دانلود فایل word مقايسه بعد رشد يافته مکانيزم هاي والدين بيماران سايکوز ناشي از مواد با والدين افراد سالم | WORD عات، از پرسشنامه مکانیسم دفاعی بعد رشد یافته استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنوفیک نمونه ای به منظور بررسی وضعیت نرمالی توزیع مشاهدات متغیرهای گروه های مستقل(t مستقل) گرفته شد.یافته ها : در نهایت تحلیل آماری با استفاده از نرم افزار spss انجام گرفت. نتایج آزمون با احتمال %95 میانگین مکانیزم دفاعی والدین دارای بیماری سایکوز با والدین افراد سالم کاملا متفاوت میباشد . دانلود فایل word مقايسه تحولي احساس تنهايي، تاب آوري و مهارتهاي اجتماعي در فرزندان خانواده هاي تک و چند فرزند | WORD �ایه یازدهم تک و چند فرزندان ازنظر احساس تنهایی و تابآوری باهم تفاوتی ندارند، اما در مهارتهای اجتماعی با یکدیگر تفاوت دارند و متغیر سن بر تفاوت احساس تنهایی و تاب آوری فرزندان خانواده های تک فرزند و چند فرزند موثر نیست ولی تاثیر سن بر مهارتهای اجتماعی در فرزندان خانواده های تک فرزند و چند فرزند تائید میشد. بدین صورت که با افزایش سن، مهارت های اجتماعی تک فرزندها افت و چند فرزند ها رشد داشته است. دانلود فایل word مقايسه سلامت روان و ويژگي هاي زيستي، شناختي، رواني و اجتماعي والدين کودکان اتيسم ووالدين کودکان معلول جسمي | WORD اشت و وضعیت جغرافیایی محل تولد در والدین دارای کودکان اتیسم و والدین دارای کودکان معلول جسمی تفاوت معنی دار وجود ندارد. در مورد متغیرهای زیستی، چون مصرف دارو قبل از حاملگی مادر ، قد مادر، ارهاش پدر، گروه خونی پدر، طول مدت بارداری، بیماری کودک در والدین دارای کودکان اتیسم و والدین دارای کودکان معلول جسمی تفاوت معنی داری وجود دارد. در مورد سایر متغیر های زیستی و شناختی تفاوت معنادار مشاهده نشد. دانلود فایل word مقايسه سيستم هاي مغزي رفتاري، تکانشگري و نارسايي هيجاني در افراد سيگاري و غير سيگاري | WORD �الساز رفتاری، دشواری در شناسایی و توصیف احساسات، تفکر عینی و تکانشگری شناختی و حرکتی و بی برنامگی در افراد مصرف کننده سیگار بیشتر افراد غیر مصرف کننده میباشد و در افراد غیرسیگاری میانگین نمرات سیستم بازداری رفتاری بیشتر از افراد سیگاری میباشد ( .(p <0/01 بر اساس یافته های بدست آمده می توان نتیجه گرفت سیستمهای مغزی رفتاری، تکانشگری و نارسایی های هیجانی از عوامل تاثیر گذار در مصرف سیگار می باشد. دانلود فایل word مقايسه عزت نفس و خلق منفي در مادران داراي کودکان پرخاشگر و غير پرخاشگر | WORD 0 > P (. تحلیل واریانس چندمتغیری مولفه های عزت نفس بیانگر رابطه منفی ) 62 / 1،06 / 17،01 / 0 < P ( در دو گروه مادران دارای کودک پرخاشگر و غیر پرخاشگر بودند، همچنین تحلیل واریانس چند متغیری مولفه های خلق منفی نیز بیانگر رابطه منفی ) 71 / 1،66 / 10،01 / 0 < P ) در دو گروه مادران دارای کودک پرخاشگر و غیر پرخاشگر بودند. بنابراین نتایج پژوهش نشان داد که عزت نفس و خلق منفی مادران با پرخاشگر بودن و نبودن کودک ارتباط دارد. دانلود فایل word مقايسه مهارتهاي آمادگي ازدواج پايدار در دانشجويان مجرد و متاهل ( بدون فرزند و داراي فرزند ) دوره کارشناسي ارشد يکي از دانشگاه هاي شهر تهران | WORD �ر همدلی، استقامت و خوشبینی بود در گروه های دانشجویان کارشناسی ارشد تفاوت معنادارنشان داد،لاکن مهارتهای ازدواج پایدار در گروه دانشجویان کارشناسی ارشد متاهلین و مجردها تفاوتی معنادار نشان را نداد و همچنین مهارتهای فوق در گروه دانشجویان کارشناسی ارشد دوجنس معنادار نبود. نتایج: با ارتقا وافزایش همدلی، استقامت ، صمیمیت و خوشبینی در گروه های مختلف دانشجویان امکان ازدواج پایدار هم بیشتر می شود. دانلود فایل word مقايسه ميزان ابتلا فرزندان به اختلال شخصيت ضداجتماع در والدين وابسته به موادمخدر و والدين غيروابسته به موادمخدر | WORD �: تفاوت معنیداری در اختلال شخصیت ضداجتماع (p< 0,005) در بین فرزندان والدین وابسته به موادمخدر با فرزندان والدین غیروابسته به مواد مخدر وجود دارد. در متغیرهای سن، جنسیت، تحصیلات، وضعیت تاهل تفاوت معنیداری مشاهده نشد.نتیجه گیری: وابستگی والدین به موادمخدراحتمال ابتلا به اختلال شخصیت ضداجتماع فرزندان را افزایش میدهد که گویای آن میباشد که اعتیاد والدین تاثیرمستقیم بر سلامت روانی کودکان میگذارد. دانلود فایل word مقايسه ميزان ابتلا فرزندان به اختلالات شخصيت گروه ب (اختلال شخصيت مرزي، اختلال شخصيت خودشيفته، اختلال شخصيت ضداجتماع، اختلال شخصيت نمايشي) در والدين وابسته به موادمخدر و والدين غيروابسته به موادمخدر | WORD ندان والدین غیروابسته به موادمخدر وجود دارد. تفاوت معنیداری در اختلال شخصیت نمایشی در سطح (p<0,005) بین سه گروه فرزندان یافت نشد. در متغیرهای سن، جنسیت، تحصیلات، وضعیت تاهل تفاوت معنیداری مشاهده نشد.نتیجه گیری: وابستگی والدین به موادمخدراحتمال ابتلا به اختلال شخصیت ضداجتماع، مرزی، خودشیفته فرزندان را افزایش میدهد که گویای آن میباشد که اعتیاد والدین تاثیرمستقیم بر سلامت روانی کودکان میگذارد. دانلود فایل word مقايسه ميزان اختلال بد شکلي بدن با وسواس فکري عملي در بين دانشجويان زن و مرد | WORD نشجویان دانشگاه پیام نور تربت حیدریه در سال تحصیلی 1396-1397 با حجم 8000 نفر و به روش نمونه گیری تصادفی ساده به حجم 110 نفر انتخاب و داده ها از طریق اجرای پرسشنامه های وسواس فکری – عملی مادزلی و پرسشنامه اختلال بدشکلی بدن گردآوری قرار گرفت . روش پژوهش از نوع توصیفی – مقایسه ای بوده ، یافته ها نشان دادکه بین مولفه های اختلال بدشکلی بدن و وسواس فکری – عملی در دانشجویان زن و مرد تفاوت معناداری وجود ندارد. دانلود فایل word مقايسه نيمرخ رواني-تحصيلي در دانش آموزان قلدر و عادي دبيرستاني شهرستان تبريز | WORD �ری MANOVA استفاده شد.یافته ها : نتایج نشان داد که میان دو گروه دانش آموزان قلدر و عادی دبیرستانی در متغیرهای خود کارآمدی تحصیلی، پیشرفت تحصیلی و عامل های با وجدان بودن ، توافق پذیری تفاوت معنی داری وجود دارد.نتیجه گیری : در مقیاس های تحصیلی دانش آموزان عادی عملکرد تحصیلی بهتری از دانش آموزان قلدر داشتند و در عامل های شخصیتی نئو دانش آموزان قلدر در عامل روان رنجوری میانگین نمره بیشتری بدست آوردند. دانلود فایل word مقايسه هوش هيجاني در افراد معتاد و افراد عادي | WORD فی و تحلیل واریانس یک راهه (ANOVA) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: یافته های به دست آمده در این پژوهش نشان داد بین افراد عادی و افراد معتاد در نمره کل متغیر هوش هیجانی تفاوت معناداری وجود دارد و این تفاوت به نفع افراد عادی است.نتیجه گیری: با توجه به اینکه یکی از مشکلات افراد معتاد ضعف در عملکرد هوش هیجانی می باشد نتایج این پژوهش در زمینه ارزیابی ،آموزش خدمات مشاوره ای برای افراد معتاد مهم است دانلود فایل word نقش اصلاح ارتباطات بر مبناي آموزه هاي ديني در افکار خودکشي گرايانه | WORD ش توصیفی- تحلیلی ضمن بیان راهکارهای اصلاحی در حوزه ارتباط با خدا، ایمان به رحمت و قدرت خداوند، توکل، توبه و معادباوری را پیشنهاد میدهد. در حوزه ارتباط با خود، او را به حفظ اعتماد به نفس، کسب مهارتهای زندگی، ترک افکار منفی، نشاط و مثبتاندیشی توصیه مینماید و در حوزه ارتباط با دیگران، تغییر موقعیت در حیطه-ی زمانی، مکانی و فرهنگی و همچنین گسترش و تحکیم روابط خانوادگی و اجتماعی را پیشنهاد می-نماید. دانلود فایل word نقش باورهاي مرتبط با درد در سازگاري با بيماري سرطان | WORD است که پس از کنترل شدت درد، باور عمیقتر به ثبات درد در زمان حال پیش بینی کننده درد بدنی بیشتر و سلامت عمومی و سرزندگی ضعیفتری است؛ همین تحلیلها نشان داد که باور عمیقتر به استمرار درد در آینده پیش بینی کننده سلامت عمومی ضعیفتر و نیز باور عمیقتر به اسرارآمیز بودن درد پیش بینی کننده سلامت عمومی و سلامت روانی ضعیف تری است. برخی از کاربردهای بالینی این یافته ها در مقاله حاضر مورد بحث قرار گرفته است. دانلود فایل word نقش جهتگيري هدف دانش آموزان، رفتارهاي ناسازگار و جهت گيري هدف والدين درپيشرفت زبان انگليسي | WORD ن رابطه منفی داشت. همچنین، پیشرفت زبان انگلیسی با اهداف عملکردگرا، هدف تبحری والدین رابطه مثبت داشت. اهداف تبحری دانش آموزان، پذیرش کمک طلبی، رفتار مخرب، هدف عملکردی والدین و هدف عملکردی والدین با پیشرفت زبان انگلیسی رابطه معناداری نداشت. بنابراین میتوان نتیجه گرفت محیطهای خانوادگی که دانش آموزان تجربه میکنند، انگیزش و اهداف آنها؛ نحوه انتخاب و صرف انرژی برای تکلیف را تحت تاثیر قرار میدهد. دانلود فایل word نقش راهبردهاي کنترل فکر در دلزدگي زناشويي بيماران افسرده و مضطرب | WORD �یج نشان داد از بین مولفه های کنترل فکر، نگرانی و تنبیه سهم مثبت و پرت کردن حواس و ارزیابی دوباره که از راهبردهای انطباقی کنترل فکر است سهم منفی بر دلزدگی زناشویی نشان داد . نتیجه گیری: نقش مولفه راهبردهای کنترل فکر بر دلزدگی زناشویی افراد افسرده و مضطرب بحث شد. و طبق نتایج بررسی شد که چگونه باورهای غیر منطقی و راهبردهای کنترل فکر نا کارامد منجر به بروز دلزدگی زناشویی افراد افسرده و مضطرب میشود. دانلود فایل word نقش شبکه هاي اجتماعي مجازي (تلگرام) در هويت بومي و محلي | WORD گرام( با توجه به ماموریتهای خود و بر اساس نقش جامعه رسانه ای توانسته است بازنمایی فرهنگ بومی و محلی را در تولید محتوای مورد توجه قرار دهد پیشنهاد می شود که مدیران کانال های شبکه های مجازی )تلگرام( و تفویض اختیار به کاربران و کسانی که می خواهند به تولید محتوا بپردازند با برنامههای مناسب و جذاب متناسب با ذائقه و سلیقه های جوانان زمینه لازم جهت گرایش جوانان به فرهنگ بومی_محلی را در آنان ایجاد کنند. دانلود فایل word نقش هوش اخلاقي در توانمندسازي کارکنان | WORD ناب ناپذیر است. اخلاق کار میتواند از راه تنظیم بهتر روابط، کاهش اختلاف وتعارض و افزایش جو تفاهم و همکاری و نیز کاهش هزینه های ناشی از کنترل، عملکرد را زیر تاثیر قرار دهد. در این مقاله تعریف هوش اخلاقی، توانمندسازی، مولفه ها و ابعاد متغیرها و تحقیقاتی که توسط محققان دیگر در باب هوش اخلاقی در توانمندسازی صورت گرفته و نتایجی که بدست آوردهاند ارائه میشود و در پایان به جمع بندی مطالب پرداخته میشود. دانلود فایل word نگاهي به برنامه ريزي درسي، تعاريف و اهداف | WORD وزی، نیاز مبرمی به بازبینی مقاصد و هدف های تربیتی در مدارس ابتدایی به منظور تدوین برنامه درسی متناسب با شرایط زیستی در جامعه وجود دارد همچنین به نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس و سازماندهی برنامه درسی مورد بررسی قرار گرفته است، این پژوهش به صورت کتابخانه ای تحقیق شده و سعی گشته یک نگاه کلی به برنامه درسی و برداشت های مختلف دانشمندان از برنامه درسی در مدارس ابتدایی مورد بررسی قرار گیرد. دانلود فایل word ويژگي هاي روان سنجي آزمون اهمالکاري تحصيلي و رابطه آن با انگيزش پيشرفت و عملکرد تحصيلي در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه استان تهران | WORD رخوردار بود. جهت بررسی رابطه اهمال کاری تحصیلی با انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی، از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. مقدار آماره پیرسون در انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی به ترتیب 0/817و0/751 و سطح معناداری آن، نشان از وجود رابطه مثبت معنادار در هردو متغیر با اهمالکاری تحصیلی بود.نتیجه:مقیاس اهمالکاری تحصیلی ابزاری روا و پایا با ویژگیهای روانسنجی خوب در میان دانش آموزان مقطع متوسطه استان تهران است. دانلود فایل word ويژگيهاي روانسنجي مقياس انگيزش پيشرفت در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه استان تهران | WORD �ارتلت نشانگر شرایط مطلوب برای انجام تحلیل عاملی بود. پس از چرخش وایرمکس4 عامل استخراج شد. برای بررسی پایایی از روش آلفای کرونباخ استفاده شد که مقدار آن 0/849 بود . براساس یافته های مطالعه ساختار مقیاس انگیزش پیشرفت در دختران مقطع متوسطه استان تهران از پایایی و روایی برخوردار بود.نتیجه:مقیاس انگیزش پیشرفت ابزاری روا و پایا با ویژگیهای روانسنجی خوب در میان دانش آموزان مقطع متوسطه استان تهران است. دانلود فایل word Effectiveness of acceptance and commitment therapy with family psycho education on increased insight, diminished symptoms, and the client’s improved ability to control violent behavior | WORD tudy showed that patient insight improved significantly , the sign and symptoms of violent behavior decreased, and the client’s ability to control such behavior improved with a p value < 0.05 in the intervention group after they received acceptance and commitment therapy and family psycho education . in the control group , patient insight did not improved significantly showing a p value > 0.05. Therefore, our study recommends that acceptance and com- mitment therapy and family psycho education should be given to patients with schizophrenia to improve insight into their disease, decrease signs and symptoms of violent behavior and im- prove their ability to control violent behavior. دانلود فایل word How Important is the Patient’s Privacy From Operating Room Student’s Attitude in Zahedan | WORD age was 22.52 ± 1.66. 28 respondents were female while 22 were males. There was a significant difference between males and females answers about these questions: Early morning cares are patient’s privacy disturbance (p=0.009), Patient’s unawareness about his disease and treatment is his privacy’s disturbance (p=0.03) and technology development and using it for keeping patient’s information safe (p=0.003).Conclusion: This study suggests to implement programs for increasing the knowledge of patients in different fields of healthcare system specially their rights during getting healthcare services. These programs could lead to better healthcare services and patient’s satisfaction. دانلود فایل word Nurses’ Perspectives of Ethical Climate Investigation in Sari’s Educational Hospitals | WORD art was a standard ethical climate questionnaire. The collected data was analyzed in SPSS 19 software by using descriptive statistical tests, variance analysis and t-test.The participants’ average age was 31.56 ± 5.63. There were 60 male among the participants, 6 associated nurses, and 124 bachelors of nursing as well as 21 MSc. in nursing. Also 65 nurses had 1-5, 45 individuals had 5-10 as well as 41 of them had more than 10 years’ work experience. The relationship between perceived ethical climate of the nurses and participants’ demographic features was not significant.The results of this study indicated that the ethical climate of the educational hospitals of Sari was favorable. دانلود فایل word Efficacy of hypnotherapy compared to cognitive behavioral therapy for mild to moderate depression – results of a randomized controlled trial | WORD in the ITT sample.At baseline, both groups did not differ regarding age, sex, and depressive symptoms, medication status or treatment preferences as well as in the other variables (hypnotic susceptibility, self-efficacy, behavioral activation, quality of life and rumination). Furthermore, the treatment groups did not differ in the number and type of reported (S)AEs. Further results concerning follow-ups, time to remission and potential predictors for treatment response will be presented in the conference.Conclusion:This is the first RCT to show that HTevidences results comparable to CBT in MD, when applying rigorous methodological standards.(Funded by the Milton Erickson Society Germany.)